Как литература и классическая музыка сказываются на развитии детей

Лондонские родители и пре­по­даватели, готовьте свои за­писные книжки: в мае в Лон­доне будет проводиться тренинг-семинар для родителей и преподавателей, на котором подробно будет рас­сказано о ме­тодике «Воспита­ние искус­ст­вом». Семинар будет вести автор методики Татьяна Смир­нова, которая разрабатывала «Воспитание искусством» на протяжении тридцати лет.

Школа «Воспитание ис­кус­ством» начнет работу в Лон­доне только в сентябре, но родители, прошедшие обучение на семинаре, смогут сразу же начать работать со своими детьми по этой методике. На­выки и знания, полученные на семинаре, родители смогут применять в ежедневном об­щении с детьми, а школа «Вос­питание искусством» поз­волит сделать эти занятия более эффективными.

Методика Татьяны Смир­новой направлена на развитие аналитического мышления, музыкальности, выразительности речи и воспитание таких важных личностных качеств, как самостоятельность, жизнерадостность, ответственность и доброжела­тельность. Как от­мечает кандидат экономических наук Юлия Кочетыгова, отдавшая свою трехлетнюю дочь в шко­лу «Воспитание ис­кусством», эти занятия позволяют ребенку стать более свободным, осознанным и внимательным. «Постепенно у детей развива­ются такие важные ка­чест­ва, как эмоциональный ин­теллект, любознательность и восприим­чивость к новому. Дети в „Вос­питании искусст­вом“ становятся более живыми, открытыми, уверенными в себе. В то же время они хоро­шо понима­ют границы — как свои, так и чужие. К школе дети, начавшие заниматься в три года, подходят гораздо бо­лее готовыми, чем их сверстники: их не пугают ни новые требования, ни новые люди», — подчеркивает Кочетыгова.

Методика школы «Воспита­ния искусством» хорошо продумана, а все занятия на протяжении трех лет выстраиваются в единую последовательность. Занятия в группах ведут опытые педагоги, которые для обучения используют сказки, притчи, поэзию и классическую музыку. Дети очень много двигаются, танцуют и играют, но все эти действия являются осмысленными и направленными на развитие чувств и эмоций. Все занятия проходят ненавязчиво, без лишней нагрузки, ребенку дается только то, что он может понять и прочувствовать.

Семинар будет проходить на протяжении двух выходных в мае: первые два занятия прой­дут 7 и 8 мая, а завер­шающая часть семинара сос­тоится 14 и 15 мая. Такой формат семинара используется для того, чтобы у родителей и педагогов была возможность подумать и переварить знания, полученные в первые два дня семинара, опробовать что-то со своими детьми и подготовить вопросы к следующим двум дням.

Семинары будет вести сама Татьяна Смирнова — яркий, умный, опытный и зажигательный педагог с мировым именем, автор двух блестя­щих методик воспи­та­ния де­тей — «Воспитание искусст­вом» и «Свободное фортепиа­но». Обе методики использу­ются в разных странах мира. Конечно, участ­ники семинара будут не толь­ко слушать Смир­нову. С по­мощью роле­вых игр и тан­цев участники семинара «Вос­пи­та­ние искусством» попробуют вернуться в мир детства, то превращаясь в своих детей и «проживая» их состояния, то возвращаясь в свои обычные роли и обсуждая свои мысли и чувства с другими участника­ми и веду­щей. В результате ро­дители и педагоги получат но­вый взгляд на общение с деть­ми и на их привычки. Это но­вое по­нимание принесет участникам семинара еще больше удо­воль­ствия от общения с деть­ми. Они смогут дать своим де­тям источник внут­рен­ней си­лы, уверенности с себе, внимательности, чуткости к окружающим и любознательности.

До 31 марта стоимость участия в семинаре — £300. После этого цена на билеты вырастет до £350. По воп­ро­сам бронирования обращай­тесь к Юлии Кочетыго­вой по телефону +447415529153.